找项目网找项目网  2023-05-03 14:02 找项目网 隐藏边栏
导语: 《高中综合素质评价》填写指南作为学生和家长,要积极适应这种新的改革变化,认真填写综合素质评价系统。从2017年开始,也就是新高考第一届高中生开始,山东省建立并规范普通高中学生综合素质评价制度,开发了全省统一的《普通高中学生综合素质评价信息管理系统》,完善评价内容,严格评价程序,为每一位高中生建立了完整的综合素质档案,取得了良好效果,对推动全省普通高中素质教育开展发挥了重要作用。

《高中综合素质评价》填写指南

山东省发布了高考改革方案,要求高校招生时,需根据“两依据、一参考”录取新生。两依据”是指“依据统一高考成绩和学业水平等级考试成绩”,“一参考”是指把综合素质评价作为招生录取重要参考择优录取。

随着高考改革的变化,特别是综合素质评价招生和强基计划的出现,综合素质评价越来越重要了。家长们一定要重视起来。

作为学生和家长,要积极适应这种新的改革变化,认真填写综合素质评价系统。下面采取问答方式,就如何填写综合素质评价做一些解答。

综合素质评价的网址是什么?

答:登录山东省教育云服务平台,网址:

帐号密码由学校提供,家长登录后要及时更改密码(建议:绑定手机号,防止忘记密码)。

有些操作如果提示保存失败,或下载文件打不开,这类问题大多数是由于浏览器兼容性问题导致的,建议使用360浏览器的极速模式。

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学生需要填写哪些内容?

答:进入综评系统后,在屏幕左侧有一个【点滴记录】,点开后即可看到需要填写的内容。学生填报时,要实事求是,有就填,没有就选无。

1、任职情况:主要填写高中生在校期间担任的职务,需要填写班委成员、学生会成员、学校团委成员、课代表、团体任职等。任职情况的佐证,由班主任签发后,发到班级群里。

2、典型事例:需要填写党团、社团、公益等活动及志愿服务等活动。

考察学生在爱党爱国、理想信念、诚实守信、仁爱友善、责任义务、遵纪守法等方面的表现。高中生主要填写高中期间具有代表性和说服力的事例。活动类型分为党团活动、社团活动、公益活动、志愿服务、其他,典型事例描述:描述参加的典型事例活动中你承担的任务(任务明细)完成情况(尽可能量化),获得的荣誉(荣誉形式可多样,有条件可以提供相关证明)等。每学期填写。

3、身心健康

考察学生的健康生活方式、体育锻炼习惯、身体机能、运动技能和心理素质等。重点是体育与健康课程的完成情况、《国家学生体质健康标准》测试主要结果、体育运动特长项目、参加体育运动的效果、应对困难和挫折的表现等。高中生填写体育课和课间操出勤情况,是否积极参与运动会,曾参与什么比赛项目,获得过哪些体验运动会方面的荣誉、在运动会集体活动中发挥过哪些作用等均可进行描述。每学期填写。

4、心理素质展示:描述在高中阶段克服遇到的困难或应对挫折的典型事件,也可描述在人际交往、情绪调节等方面的事件,并简要说明你是如何应对(应对策略相对详细介绍,当然,及时详细也详细不到哪儿去总共不能超过200字)的。每学期填写。

5、陈述报告:重在用自己的成长事实,来说明自己的个性、兴趣、发展潜能、生涯规划(愿望),此部分,学校重点是想看学生有了目标后是如何采取行动的,采取了哪些行动,活动了什么成果,这个很重要。语言简明扼要,字数1-200字。每学期填写。

以上各项除心理素质展示、陈述报告外,其余部分都需要填写佐证材料,佐证材料可以上传党政机关、学校、机构证明文件也可以是网站链接,文件尽量采用PDF、word文档或图片文件。

6、奖惩情况:

高中期间奖惩情况,分为校级、县级、市级、省级、国家级、国际级。按实际情况填写。此部分其实很重要,当然家长和考生最不会忘记的是此次部分的填写。

7、艺术素养:

主要考察学生对艺术的审美感受、理解、鉴赏和表现的能力。重点是基于学生对艺术课程的修习,在音乐、美术、舞蹈、戏剧、戏曲、影视、书法等方面表现出来的艺术素养和兴趣特长,参加艺术活动的成果等。高中生填写高中期间参加艺术社团、活动情况。分为音乐、美术、戏曲、戏剧、舞蹈、影视、书法、其他类。每学期填写。举例说明:看电影写影评以及摄影,参加摄影展,实在没的写可以写观赏国画都可以,尽量不要填无。

8、社会实践

主要考察学生在社会生活中动手操作、体验经历等情况。重点是基于学生对综合实践活动课程的修习,包括社会实践,社区服务,校园活动,职业体验、考察探究、党团教育……等等

像志愿服务活动,学校里每个假期要求做的社区服务和社会实践都可填里面。

9、研究性学习及创新成果:高中三年至少完成一个课题研究或一个项目设计(共计6个学分)。注:后面我们重点讲一下这方面的内容

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其他的内容,如:基本信息、学业成绩、校本课程、体质测试、日常操行,则由学校老师负责填写。

填写时要注意的原则是什么?

1、填写的内容,只有“选入档案”才能记入“综合评价档案”,重复的档案只允许一个录入;

2、填写的内容,必须要有相应的佐证材料,可以是文件,也可以是网址(家长平时要搜集相关的照片或活动截图);

3、同类型的志愿者活动,尽量合并到一起,内容太繁杂,会导致重点不突出;

4、综评,每个学期都要填写,学期结束后会形成相应的学期档案(如下图)。点击【档案查看】、【打印及导出】、【导出PDF】,可以检查自己填写的内容,查漏补缺。

5、在班主任提交档案前,学生可以对记录进行添加、删改等操作,一旦学校提交了本学期的档案,学生就不能更改了。

如何上传佐证材料?

答:志愿服务活动的佐证材料,可以登录东营志愿服务网

在搜索栏里,选择【志愿者】,输入志愿者的帐号,就可看到目前已经公示的志愿者活动。点开其中的志愿者活动,复制网址,即可粘贴到佐证记录中。

也可登录该网站,在屏幕右侧有【记录证明下载】,点开就可以得到志愿服务证明的图片,上面有目前的工时总数,这个也可以作为佐证材料。

志愿者活动的佐证材料,还是非常正规;其他方面的佐证材料就需要家长们自己平时多整理多搜集,学校要求参加的活动,要及时保留记录证明。

学校组织了哪些校园活动?

校园活动有:

1、安全教育活动

登录孩子的帐号,截图其中的学习内容,可作为校园活动的佐证。

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2、“青年大学习”网上主题团课的学习记录,可以作为党员活动的佐证,可填到典型事例或者社会实践中。

可以点击文章底部的“阅读原文”,进入登录界面,点击 “>我的学习日志” ,可以查看学习记录,可以截图作为佐证材料。

3、全国百家网站、微信公众号法律知识竞赛活动,活动截图可以作为校园活动的佐证;

4、全国青少年禁毒知识答题活动,可以填到校级奖惩情况里,证书截图作为佐证材料;

5、全国学生“学宪法、讲宪法”活动,奖状截图可以作为校园活动的佐证;

6、志愿者活动,可以填到典型事例或者社会实践里,不要重复,能合并的尽量合并,让人一目了然。

7、校园科技节活动,可以填到校级奖惩情况里,拍照获奖证书作为佐证材料;

其他应注意的问题有哪些?

假期学校会统一发社会实践表,其中有社会服务、鉴定意见、盖章签字等内容,家长组织孩子去单位实习,拍一些活动的照片,并到单位签字盖章,作为社会服务的佐证材料;

研究性学习及创新成果方面的课题,三年不少于两个,孩子可以独立完成,也可以小组协作完成。

集体的奖励不能填在个人奖惩情况里,可以作为活动的佐证材料

心理素质和陈述报告,每个人根据自己的情况去写,字数不超过200字。

某项活动,只要在典型事例里出现了,就不要在其他地方再次出现

艺术素养不要空着。实在没有艺术方面的特长,可以填写学习体验艺术方面的内容。举例:参观书画作品展、学习某方面的艺术(学唱京剧、学习毛笔书法)、观看戏剧演出等。

假期外出旅行,参观当地的博物馆、科技馆等活动记录,可填到社会实践中考察探究活动里。

佐证材料的名称会体现到学期档案里,上传前最好改成“XXX活动证明”,名称不要太长;上传的照片不要超过2M

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从2017年开始,也就是新高考第一届高中生开始,山东省建立并规范普通高中学生综合素质评价制度,开发了全省统一的《普通高中学生综合素质评价信息管理系统》,完善评价内容,严格评价程序,为每一位高中生建立了完整的综合素质档案,取得了良好效果,对推动全省普通高中素质教育开展发挥了重要作用。如果高中学校和学生辛辛苦苦积累起来的综合素质档案,不能在考试招生中发挥其应有的左右,将不利于综合素质评价工作持续健康开展。本轮高考综合改革,核心任务之一是引导学生德智体美劳全面发展,在综合素质档案的使用上,教育部和山东省都做出了统筹安排.

一、适用于报考强基计划。强基计划主要选拔有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。突出基础学科的支撑引领作用,由有关高校结合自身办学特色,重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。高校将考生高考成绩、高校综合考核结果及综合素质评价情况等按比例合成考生综合成绩(其中高考成绩所占比例不得低于85%),根据考生填报志愿,按考生综合成绩由高到低进行录取并公示录取标准。

二、将会用于我省本科高校综合评价招生

《山东省深化高等学校考试招生综合改革试点方案》中明确规定,综合评价招生的考生成绩,由夏季高考语文、数学、外语科目考试成绩,高中学业水平等级考试成绩,高校考核成绩(含笔试、面试等)和学生综合素质评价成绩等组成,也就是说,综合素质评价成绩是考生综合评价总成绩的重要组成部分,根据我省工作安排,2020年和2021年本科高校综合评价招生中,综合素质评价成绩占比不得低于5%,也就是说高中生社会实践活动记录表填写,考生总成绩为750分,750 分x5% 37.5分,意味着考生的综合评价总成绩中,至少有37.5 分的成绩将会来自招生高校对考生综合素质档案的评定,因此考生高中期间的综合素质表现,将对这一环节的报考及录取同样发挥重要作用。

三、将会用于我省高职(专科)单独考试招生和综合评价招生

高职(专科)单独考试招生和综合评价招生高中生社会实践活动记录表填写,是我省春季高考的重要组成部分。这两类招生的报名、考试、录取时间在春季和夏季统一高考之前,被录取的考生将不再参加春季和夏季统一高考。考生综合素质档案在这两类考试招生中,同样都发挥着重要作用,2021年,我省将要求招生院校在考试及录取过程中深度使用综合素质档案,充分发挥其对考生综合素质的评价功能,招生院校应当对考生综合素质档案进行赋分,并纳入录取总成绩。考生的综合素质档案,除了在上述三种类型的招生中明确进行使用外,还在其他类型的招生录取中作为重要参考。

说到综合评价,在省内院校招生简章里都会有关于研究性学习的字样,很多家长还不理解。学生综合素质评价虽然不采取量化计分制,但是对于广大考生来说依然是十分重要的,“研究性学习”又是综合素质评价中的重要内容之一,是考生必须完成的一项学习任务。

下面我们重点讲讲研究性学习

研究性学习考生主要填写研究性学习创新成果,分为课题研究和项目(活动)设计,成果呈现形式分为撰写实验报告与调查报告、辩论会、研讨会……,组织形式分为小组合作研究、个人独立研究、个人研究与全班集体讨论相结合。

1、研究性学习是什么?

研究性学习是以“培养学生具有永不满足、追求卓越的态度,培养学生发现问题、提出问题、从而解决问题的能力”为基本目标;以学生从学习生活和社会生活中获得的各种课题或项目设计、作品的设计与制作等为基本的学习载体;以在提出问题和解决问题的全过程中学习到的科学研究方法、获得的丰富且多方面的体验和获得的科学文化知识为基本内容;以在教师指导下,以学生自主采用研究性学习方式开展研究为基本的教学形式的课程。通俗点说,就是学生主动发现问题,研究问题然后解决问题的过程,在这个过程中教师不再是主导,而是指导。高中生的研究性学习应重视发现问题、研究过程、研究方法,总体来说重视过程,弱化研究成果,高中期间要求完成2个研究性学习。

在这里在多解释一下大家口中所说的研学,也是家长们有疑惑最多的地方,研学有研学旅行、课题研究和项目设计,研学旅行是自主自愿开展的,家长们可以带孩子去科技馆,黄河口文化宫,博物馆……等等东营附近做这项活动,研学旅行并不需要证书,照片就是最好的佐证材料,这两年疫情,自己带孩子去就可以,研学旅行填写到综评社会实践的考察探究里面,课题研究和项目设计是填写到学业水平的研究性学习及创新成果这一项,这也是很多家长问我的。

2、研究性学习的分类。

课题研究和项目(活动)设计

(1)课题研究

以认识和解决某一问题为主要目的,具体包括调查研究、实验研究、文献研究等类型。

课题研究模仿或遵循科学研究的一般过程,选择一定的课题,通过调查、测量、文献资料收集等手段,收集大量的研究资料或事实资料,运用实验、实证等研究方法,对课题展开研究,解决问题,并撰写研究报告或研究论文。项目(活动)设计类以解决一个比较复杂的操作问题为主要目的,要求学生在综合应用所学的各科知识和技能的基础上,进行解决问题的实际操作并完成项目设计报告.

课题研究和项目设计可以不需要户外活动,由于疫情影响,本学期我们开展了线上课题和项目设计活动,收到了很好的效果,例如:哈工大的线上课题和项目设计,还有山东航天科技馆的。(只展示一部分)

《山东省普通高中学生综合素质评价实施办法的通知》中提到,“高等学校招生录取要将高中学生综合素质档案作为重要参考”。然而,2021年高考季已经过去,有些考生并没有发现综合素质评价在录取过程中起到了什么作用,依然是“高考—查分—填报志愿—投档—录取”这样的一个流程,似乎与往年并没有什么不同。那么,事实上是怎样的呢?我们根据几所学校的招生简章来看一下:

山东师范大学2021年综招招生简章明确指出,“结合综合素质档案……进行初审……”

在强基计划的招生中,综合素质评价也起着非常关键的作用。比如,在山东大学2021年强基计划招生简章中,在笔试和面试中明确规定,考生综合素质档案作为重要参考。可见,在综合评价招生和强基计划中,综合素质评价更是起着至关重要的作用!

新高考改革的背景下,多元化的录取模式为考生开辟了多种升学通道,“综合评价”与去年开始实施的“强基计划”将会逐渐成为高招的主流模式。综合评价招生以综合素质为主,综合考量考生高考成绩、高校考核结论、高中学业水平测试成绩、综合素质评价以及高校自身培养特色要求等五个维度的内容,对高考成绩达到相关标准的考生进行综合评价,择优录取。其中,山东省直接将研究性学习作为综评招生的初审条件之一,要求报考考生需满足高中三年参加不少于10个工作日的社区服务和1周社会实践(我跟大家说一下,这个指的是咱们假期里学校发的社区服务和社会实践的两张表,家长到实习单位和社区盖章即可),并完成不少于6学分的考察探究活动(研究性学习、研学旅行、野外考察等)。

而在占比综评总成绩30%的综评校测中,“研究性学习课题讨论”也成了考察重点。同时,在去年开始实施的强基计划中,多所高校也在其招生简章中重点提到对研究性学习能力的关注。其中,北大强基计划报名系统的综合素质信息采集平台中,可以看到校方明确考生可上传科研创新成果:

参加研究性学习的注意事项

要趁早!大多数实行新高考的省份每学期都会开放综合素质评价系统,学生需要在此期间填写并上传相关创新研究性学习成果。据了解,整个高中阶段学生需要至少填写两次研究性学习,因此,学生应该利用高一、高二寒暑假时间及早准备好材料,避免在高三冲刺时分散精力,影响学习效率。

注:

社会实践和志愿活动有两个作用,一个是作用于学生毕业,另一个是作用于特殊类型招生。

作用于毕业方面是这样规定的:考察探究活动6学分,以研究性学习活动、研学旅行、野外考察为主,学生至少应完成2个课题或项目。社会服务活动5学分,以公益活动、志愿服务为主,职业体验活动4学分,以军训、学生发展指导为主,其中军训1学分、学生发展指导4学分(含选修Ⅱ中的1学分)。党团教育活动1学分。

强基和综评招生,都是直接取你的云平台综评档案的,而且学校的审核给分也是个参考因素,总的学分是144分。

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